做学生的欢乐同行者成都希望职业学校优秀辅_做一个乐学的学生
摘要:做学生的欢乐同行者成都希望职业学校优秀辅_做一个乐学的学生师者,传道授业解惑也!自从来到成都希望职业学校,程宗伟认真学习学校的教育教学理念,一直致力于培养具有“感恩情怀、阳光心态、严谨作风、勇于担当”的新时代人才,并要求自己按“学生的需求是学校的职责,学生的...
师者,传道授业解惑也!自从来到成都希望职业学校,程宗伟认真学习学校的教育教学理念,一直致力于培养具有“感恩情怀、阳光心态、严谨作风、勇于担当”的新时代人才,并要求自己按“学生的需求是学校的职责,学生的不满是学校的失职”的标准来开展工作!

程宗伟做事直爽,平易近人,兢兢业业于教育工作,是幼教1702班辅导员。沟通是增进情感交流最好的方式,为了能够了解到学生学习、生活和思想状况,程老师每晚都要到寝室查寝,与同学们聊天。通过沟通了解到同学们的最新想法和班级动态。

程老师是一个非常注意细节的人,每到有班级比赛活动,他都会和同学们一起训练,亲自指导,对培养学生班级荣誉感产生了正面积极的影响。后期便采用学生自主管理,培养学生的管理能力,能够在广阔的蓝天下自由翱翔,实现自己的人生蓝图。

“程老师非常关心我们,像父母一样,同学们有什么事情都爱跟他交流”学生罗雪说。
程老师还担任着学校体育教研组组长,下班时间,他还常与同学们一起到运动场“过过招”,检验一下同学们最近锻炼得如何。通过学习、生活上的接触,程老师与同学们的关系可以说是亦师亦友。
给学生一个良好的教育,是学校和家庭共同所担负的责任。为了能够充分了解学生的基本情况,每周程老师都会与家长沟通,从家庭出发针对学生以前情况给每个学生制定方案,一对一的教育、关注、制定计划。
老师的爱像一缕缕春风,温柔地吹绿学生知识的荒原;老师的爱像一阵阵细雨,甜蜜地滋润学生稚嫩的心田;老师的爱是一把伞,为学生遮风挡雨,呵护着稚嫩的心灵。老师,永远是学生身后那一道思想的长城!